美术-音乐制作副学士课程是为希望在丰富音乐知识和经验的同时提高他们的技能的音乐制作学生而设的。
有意为学士学位主修音乐的学生强烈鼓励在转学前完成美术(AFA)音乐副学士学位，而不是艺术(AA)或科学(AS)副学士学位。
要转学到音乐专业的学士学位课程，学生应该在与音乐系的教师协商后选择下面描述的选项。学生需要完成转学院校的通识教育要求。转学入学是竞争性的。完成这一选项并不保证进入学士学位课程，也不保证进入高年级或专业音乐课程。学生可能被要求在转学的学校通过试镜和分班测试来展示技能水平。在一些学院和大学，学士学位可能还要求有外语能力。
学院建议使用accessECC上的学术计划、注册和支付工具来跟踪您完成学业的进度。
AFA学位所需的通识教育课程由伊利诺伊州发音倡议(IAI)批准;然而，AFA学位的结构不满足IAI通识教育的最低核心要求，也不满足AA或AS学位的要求。
学位要求- 2022年秋季生效
| 课程 | 标题 | 学分 |
|---|---|---|
| 通识教育要求 | ||
| 通信 | 9 | |
| 三门课程包括两门写作课程和一门口头交际课程。成绩在C或以上101年英格而且102年英格是必需的。 | ||
| 101年英格 | 英语作文我 | 3. |
| 102年英格 | 英语作文二世 | 3. |
| CMS 101 | 基本的言论 | 3. |
| 数学 | 3 - 4 | |
| m 102 | 通识教育统计 | 3. |
| m 104 | 通识教育数学 | 3. |
| m 120 | 我统计数据 | 4 |
| m 125 | 商业与管理有限数学 | 3. |
| m 126 | 商业/社会科学微积分 | 4 |
| m 190 | 微积分与解析几何I | 5 |
| m 210 | 微积分与解析几何2 | 5 |
| m 230 | 微积分与解析几何3 | 5 |
| 身体的生命科学 | 7 - 8 | |
| 物理和生命科学(两门课程，至少选一门生命科学课程&至少选一门物理科学课程，其中一门必须包括实验室) | ||
| ATY 100 | 天文学 | 3. |
| GEO 115 | 自然地理学导论 | 3. |
| 通用电气105 | 环境地质 | 3. |
| 带实验室的自然科学课程 | ||
| APS 101 | 地球科学 | 4 |
| APS 111 | 应用物理科学 | 4 |
| CHM 101 | 预备化学 | 5 |
| CHM 112 | 化学元素:一般 | 5 |
| CHM 142 | 普通化学我 | 5 |
| 通用电气112 | 物理地质 | 4 |
| 101年体育 | 普通物理我 | 5 |
| 生命科学课程 | ||
| 生物105 | 环境生物学概论 | 3. |
| 带实验室的生命科学课程 | ||
| 生物108 | 当代社会生物学 | 4 |
| 生物110 | 生物学原理 | 4 |
| 生物113 | 分子与细胞生物学 | 4 |
| 生物114 | 生物，进化，生态学 | 4 |
| 生物115 | 环境生物学 | 4 |
| 人文学科 | 6 | |
| 人文与美术(两门课程，其中人文选课一门，美术选课一门) | ||
| 音乐制作的AFA推荐人文课程 | ||
| 他118年 | 文明的基础 | 3. |
| 他160年 | 美国文明 | 3. |
| 103年哼 | 非西方人文学科导论 | 3. |
| 170年哼 | 亚洲哲学概论 | 3. |
| 203年哼 | 比较宗教 | 3. |
| 点燃了203年 | 文学概论:诗歌 | 3. |
| 点燃了206年 | 美国拉丁文学 | 3. |
| 点燃了209年 | 非裔美国文学1619-1940年 | 3. |
| 点燃了210年 | 多元文化的美国文学 | 3. |
| 点燃了211年 | 《女性文学导论》 | 3. |
| 点燃了220年 | ”文学 | 3. |
| 点燃了223年 | 国际文学 | 3. |
| 人文课程 | ||
| 复用距离202 | 中间法国二世 | 4 |
| 克202 | 中间德国二世 | 4 |
| SPN) 202 | 中间西班牙二世 | 4 |
| SPN) 252 | 西班牙语学习者的西班牙语II | 4 |
| 101年哼 | 西方人文学科概论I | 3. |
| 102年哼 | 西方人文学科导论2 | 3. |
| 110年哼 | 哲学概论 | 3. |
| 112年哼 | 西方哲学我 | 3. |
| 113年哼 | 西方哲学二世 | 3. |
| 115年哼 | 批判性推理 | 3. |
| 116年哼 | 逻辑 | 3. |
| 202年哼 | 宗教哲学 | 3. |
| 204年哼 | 宗教研究概论 | 3. |
| 205年哼 | 介绍了神话 | 3. |
| 216年哼 | 道德 | 3. |
| 点燃了201年 | 文学概论:小说 | 3. |
| 点燃了202年 | 文学概论:戏剧 | 3. |
| 点燃了205年 | 介绍莎士比亚 | 3. |
| 点燃了225年 | 儿童文学 | 3. |
| 点燃了229年 | 小说和电影 | 3. |
| 点燃了230年 | 世界文学杰作 | 3. |
| 点燃了235年 | 圣经作为文学 | 3. |
| 点燃了241年 | 好书讲座一 | 3. |
| 点燃了242年 | 好书讲座二 | 3. |
| 点燃了243年 | 好书讲座三 | 3. |
| 点燃了244年 | 名著讲座四 | 3. |
| 点燃了245年 | 好书讲座五 | 3. |
| 美术 | ||
| 104亩 | 世界音乐 | 3. |
| 105亩 | 音乐欣赏 | 3. |
| 145亩 | 嘻哈音乐欣赏 | 3. |
| 146亩 | 摇滚音乐欣赏 | 3. |
| 社会与行为科学 | 3. | |
| 社会与行为科学(一门社会或行为科学课程) | ||
| 音乐制作AFA社会科学推荐课程 | ||
| ECN 101 | 经济学原理 | 3. |
| 他115年 | 世界文明史1 | 3. |
| 他116年 | 世界文明史2 | 3. |
| 他119年 | 性别的历史与政治 | 3. |
| 他120年 | 非西方世界的历史I | 3. |
| 他121年 | 非西方世界史2 | 3. |
| 他130年 | 拉丁美洲历史I | 3. |
| 他131年 | 拉丁美洲的历史2 | 3. |
| 他140年 | 亚太历史I | 3. |
| 他141年 | 亚太历史2 | 3. |
| 他180年 | 美国拉丁裔和拉丁裔的历史 | 3. |
| 他189年 | 非裔美国人历史I | 3. |
| 他190年 | 非裔美国人历史II | 3. |
| POS 253 | 非西方比较政府 | 3. |
| 社会科学课程 | ||
| ECN 201 | 微观经济学原理 | 3. |
| ECN 202 | 宏观经济学原理 | 3. |
| GEO 116 | 人文地理 | 3. |
| 他101年 | 西方文明史1 | 3. |
| GEO 216 | 发展中国家地理学 | 3. |
| 他150年 | 美洲原住民的历史 | 3. |
| 他151年 | 美国历史到1870年 | 3. |
| 他102年 | 西方文明史2 | 3. |
| 他152年 | 美国历史自1865年 | 3. |
| POS 150 | 美国政府-国家 | 3. |
| POS 151 | 美国政府地方政府 | 3. |
| POS 152 | 政治学原理 | 3. |
| POS 250 | 比较政治制度 | 3. |
| POS 251 | 国际关系 | 3. |
| 音乐制作AFA行为科学推荐课程 | ||
| ATR 120 | 人类学概论 | 3. |
| ATR 210 | 一般史前考古学 | 3. |
| SOC 209 | 种族与民族关系 | 3. |
| SOC 220 | 性别角色与社会变迁 | 3. |
| 行为科学课程 | ||
| ATR 220 | 文化人类学 | 3. |
| ATR 250 | 人类进化 | 3. |
| 100 | 心理学入门 | 3. |
| 212 | 儿童心理学 | 3. |
| 214 | 成年和老年 | 3. |
| 215 | 社会心理学 | 3. |
| 218 | 人类的成长与发展 | 3. |
| SOC 100 | 社会学原理 | 3. |
| SOC 201 | 社会问题 | 3. |
| SOC 210 | 婚姻和家庭 | 3. |
| SOC 215 | 社会心理学 | 3. |
| 核心音乐需求 | 21 | |
| 150亩 | Mus Prod:听力和FX介绍 | 3. |
| 155亩 | 音乐商业研讨会 | 3. |
| 158亩 | 与Ableton Live制作节奏 | 3. |
| 160亩 | 音乐技术基础 | 3. |
| 170亩 | 录音技巧1:Rec. / Acous。 | 3. |
| 171亩 | 录音技术2:Adv Rec和混音 | 3. |
| 172亩 | Rec Tech 3:掌握和分发 | 3. |
| 应用音乐(这类课程一门或多门，要求2学时) | 2 | |
| 126亩 | 类钢琴我 | 2 |
| 127亩 | 类钢琴二世 | 2 |
| 135亩 | 吉他我 | 2 |
| 140亩 | 应用音乐 | 1 |
| 240亩 | 应用音乐 | 1 |
| 101亩 | 乐队 | 1 |
| 102亩 | 实验室爵士乐队 | 1 |
| 110亩 | 合唱我 | 1 |
| 112亩 | 埃尔金大理石雕大师合唱团 | 1 |
| 116亩 | 音乐剧 | 1 |
| 120亩 | 铜套 | 1 |
| 121亩 | 木管乐器合奏 | 1 |
| 122亩 | 打击乐合奏 | 1 |
| 123亩 | 字符串合奏 | 1 |
| 124亩 | 交响乐团 | 1 |
| 131亩 | 美国根合奏 | 1 |
| 132亩 | 电子音乐合奏 | 1 |
| 133亩 | 嘻哈乐团 | 1 |
| 音乐力学 | 11 - 12 | |
| 128亩 | 理论与听力训练 | 4 |
| 129亩 | 理论与耳训练2 | 4 |
| 152亩 | 写歌 | 3. |
| 或 | ||
| 228亩 | 理论与耳训练3 | 4 |
| 音乐选修课 | 2 - 4 | |
| 228亩 | 理论与耳训练3 | 4 |
| 152亩 | 写歌 | 3. |
| 105亩 | 音乐欣赏 | 3. |
| 104亩 | 世界音乐 | 3. |
| 145亩 | 嘻哈音乐欣赏 | 3. |
| 146亩 | 摇滚音乐欣赏 | 3. |
| 205亩 | 主题音乐 | 1 - 3 |
| 130年艺术 | 电影的艺术 | 3. |
| 100亩 | 音乐理论概论 | 2 |
| 106亩 | 音乐文学:1400年至1750年 | 3. |
| 107亩 | 音乐升。从1750年至今 | 3. |
| 229亩 | 理论与听力训练 | 4 |
| 180亩 | 作曲 | 3. |
| 205亩 | 主题音乐 | 1 - 3 |
| 297亩 | 音乐独立学习 | 1 - 3 |
| CDN 230 | 介绍了摄像 | 3. |
| 122年艺术 | 数码摄影 | 3. |
| 130年艺术 | 电影的艺术 | 3. |
| 100年 | 剧院欣赏 | 3. |
| 166年 | 剧场音响设计与技术“， | 3. |
| 总学分 | 64 - 68 | |